Terdapat 13 video pembelajaran pada kelas Statistik Deskriptif
Dalam kegiatan belajar mengajar, perlu adanya konten materi yang dapat dipahami dengan mudah oleh mahasiswa, serta konten materi tersebut harus dibuat dengan semenarik mungkin agar mahasiswa tidak boring saat membaca materi yang diberikan oleh dosen. Diperlukan adanya video pembelajaran guna sebagai penyajian informasi untuk penyampaian konten materi yang menarik dan dapat dengan mudah untuk dipahami